Har det vært noen historiske brudd i Norges
Døveforbunds historie?
En god venn viste meg en artikkel fra Norges
Døveforbund med tittelen: "Tegnspråket i Norge. Prinsipp-erklæring fra
Norges Døveforbund". Denne artikkelen ble skrevet og trykt i 1981(?) og
bestod av 7 punkter som forbundet mente var sentrale i forståelsen av
tegnspråket som et språk. Den fikk meg til å tenke på en annen og liknende
situasjon som budskapet "Ja takk til begge deler", i betydningen av
ja til tegnspråk og ja til CI. Jeg tolker de to hendelsene som brudd i
Norges Døveforbunds historie. Grunnen til dette er at jeg ser på de bruddene
som viktige årsaker til døvekulturens forfall. For å begrunne dette, ønsker jeg
å vise sammenlikningen mellom NDFs Prinsipp-erklæring fra 1981(?) og det nevnte
budskapet fra 2004. Da først litt om denne erklæringens innhold:
Artikkelen har en fin begynnelse i de 5 første
punktene. Disse punktene kjenner vi igjen fra våre egne erfaringer som døve.
Punkt 1 og 2 er basisforståelse for tegnspråkets oppbygging, noe som gikk over
til lingvistikk (språkvitenskap) i senere tid. Punkt 3 handlet om anerkjennelse
for tegnspråket som språkstimulerende for døve barn i et hørende miljø der
hørende oppfordres til å lære seg språket for å kunne kommunisere med døve. Og
på denne måten skapes det gjensidig anerkjennelse mellom døve og hørende. Dette
er med å skape døves muligheter til optimal personlig selvrealisering. Samt
viktigheten av identifikasjonen mellom døve barn og voksne. Punkt 4 handlet om
tegnspråkets utvikling fra generasjon til generasjon. Det står også at døve har
krav på å bli anerkjent som en språklig minoritet. Det står ikke noe om kultur.
Døve som en minoritet er altså ikke bare språklig, men også kulturell med mye
historie bak seg. Punkt 5 var det snakk om å bruke fellesnevnelsen riktig: Norsk
tegnspråk. Dette var ment å unngå å bruke benevnelser som døvespråk, døves eget
tegnspråk, tegnspråknorsk, tegn og tale osv.
Men så blir jeg kritisk i de to siste punktene:
Punkt 6 dreide seg om tegnspråkundervisningens
siktemål. Dette målet var å oppnå dyktighet blant hørende i samtale med døve.
Hørende skulle lære seg å avlese tegnspråk og bruke det i samtale med døve.
Dette oppfordres også til at hørende ikke brukte stemmen under slike samtaler. Derfor
skulle NDF framstille et materiale som gjorde dette mulig. Det kreves også at
tegnspråklæreren burde ha et grundig kjennskap til hvordan døve brukte
tegnspråket i sitt distrikt, noe som er en selvfølge. Samt at hørende burde gå
inn for å lære seg å bruke et godt, levende tegnspråk. Menes dette norsk
tegnspråk i det rette ordets forstand? Nå er jeg kommet til et kritisk punkt i
setningen: "Men det forlanges ikke at hørende skal bruke tegnspråket som
døve. Vi godtar at hørende bruker tegn og tale." Det er riktig
at vi ikke kan forvente at hørende skal bli like dyktige i tegnspråk som døve,
for det finnes ingen hørende som er i samme nivå som døve. Men det er uheldig
at NDF på den tiden godtok tegn og tale. For tegn og tale er en blandingsform der tegn
og tale brukes samtidig. Dette betraktes derfor ikke som norsk tegnspråk. Det
er en selvmotsigelse her når NDF ønsket at hørende skulle avlese og bruke tegnspråket
på en mest mulig god måte. Var ikke norsk tegnspråk meningen her? En slik
selvmotsigelse kan jeg ikke godta.
Når det gjelder punkt 7, er jeg enig i at NDF har
et ansvar for å ivareta døves interesser i alt som berører tegnspråket - men da
i norsk tegnspråk. Merk: ikke tegn og tale. I dette punktet nevnes det
at NDF skulle opprette et spesialutvalg - tegnspråkutvalget. Det skulle stå
ansvarlig overfor NDF, og som skulle fungere som kontrollerende, informerende
og rådgivende organ i tegnspråkspørsmål. Et slikt organ skulle det kreves
kompetanse i tegnspråk. I 1981 var det ikke "født" tegnspråk som en
lingvistisk studie på akademisk nivå i Norge. Det ble ”født” mye senere. Det første kullet av døve studenter i tegnspråk grunnfag på universitetsnivå tok eksamen i 1995, og det andre kullet i 1997. Opplysning er
viktig, men da i eksakt og konkret informasjon. Så her er kompetanse i dette
daværende organet om norsk tegnspråk og dets viktige bidrag til døves
personlige selvrealisering og døvekultur et spørsmål.
Så er det andre bruddet: "Ja takk til begge
deler!" Jeg har tidligere skrevet om dette i min blogg med tittelen
"Ja takk til begge deler, tegnspråk og CI", datert 7.juni 2012. Om
dere leser denne bloggartikkelen en gang til, vil dere forstå at jeg ser på de to
bruddene som en komparativ (sammenliknende) undersøkelse.
I 2004 ble det altså erklært et budskap fra NDF:
"Ja takk til begge deler". Det som er så rart, er at i dag har vi
tegnspråk som en lingvistisk vitenskap og at vi har et godt kjennskap til
tegnspråkets oppbygging og betydning i forhold til 1981, mens vi visste i 2004
svært lite om CI og konsekvensene for fremtidens døve med CI. Og i dag i 2012
vet vi litt mer om konsekvensene i forhold til 2004. Er vi stadig i en ond
sirkel? Med dette mener jeg at døvekulturen er nihilistisk. Noe som betyr at den står i fare for forfall eller forvitring. Nihilisme er farlig, men den kan unngås.
For å unngå nihilismen, kan vi gjennomføre slik:
Fortiden er noe vi ikke kan forandre, men den kan
lære oss de feilene vi har gjort. Nåtiden er noe vi kan omvurdere av våre
gjeldende verdier med utgangspunkt i fortiden. Fremtiden er noe vi kan skape,
endre, orientere oss mot det rette målet med utgangspunkt i nåtiden. Det rette
målet er en utfordring for vår kamp om anerkjennelse for vårt språk, vår kultur
og vår historie. Tiden er kostbar, og vi har ikke råd til å tape mer nå. Vi må
våkne opp og brette opp ermene og kjempe for det vi står for.
Hva ville NDF og den norske døvekulturen ha vært i dag om vi hadde unngått disse bruddene? Skyldes det skjeve bildet av NDF en mangel på kunnskap om hvordan vi kunne kjempe for våre rettigheter på en mest mulig god og riktig måte? Kan disse to historiske bruddene lære oss i dag til å orientere oss bedre i fremtiden?